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伙伴合作共建环保社区

作者:凯尔·扎特| 2021年5月25日
社区的树

旅行者会告诉你——每个社区都有不同的氛围。通过不同的风景、建筑和面孔,我们的生活被我们所处的环境所塑造。这就是为什么我们相信树木有能力对人类产生积极的影响每一个社区。树木为居民抵御风暴破坏提供了强有力的防御,降低了严重高温地区的温度,并通过提供新鲜水果、坚果和其他营养食物来滋养社区。然而,每个领域的独特需求决定了独特的解决方案。

由于城市树冠面积下降,拥有低收入住房的社区往往是受洪水和城市热岛影响最严重的社区,而且通常获得健康食品等基本商品的机会有限。这些问题直接引发了对环境和社会不平等的更大担忧,这些不平等对这些社区的活力产生了深远影响。在植树世界杯英2022年南非世界杯格兰vs美国哪里买球节基金会,我们认为这是一个与当地社区成员和组织并肩工作的绝佳机会,为一个共同的目标而努力,并帮助我们的社区为所有人变得更好。

当地的种植组织百万树木迈阿密树木亚特兰大,树来休斯顿一直激励着我们一起工作,激励着我们去拜访当地的居民种植、培育和赞美树木。这些团队在继续教育公众城市社区林业的重要性方面做了惊人的工作,每个团队都有自己独特的故事,为他们所居住的独特地区提供服务。

百万树木迈阿密

百万树木迈阿密

佛罗里达州迈阿密-戴德县的市民明白,合作是他们社区防备风暴和救灾的关键因素。此外,该地区全年持续的、令人窒息的高温促使居民和组织机构打破常规,共同解决这些问题。

迈阿密戴德县整洁街道委员会的社区形象经理加布里埃拉·洛佩兹(Gabriela Lopez)说:“我们发现,树木在很多方面都是解决问题的创造性方法,我们在这方面度过了一段非常有趣的时光。”该委员会领导着迈阿密百万树木。洛佩兹认为,在努力团结社区成员的努力时,教育个人是带来积极变化的最有效方法。“因为社区参与对我们来说不仅仅是做工作。当我们得到这些机会,比如赠送和种植,教人们如何种植他们的树,或者告诉他们种植树的正确位置,或者让他们真正思考他们使用的材料,那么这就是与我们的有意义的对话,这是他们会记住的东西,是他们可以传递下去的东西。”

他们最近建立的一个项目——迈阿密戴德县环境公平社区种根(GREEN)——旨在教授可持续的园艺实践,并激励低收入社区建立一个更健康的社区。该项目通过在无法获得更健康食物的地区安装花圃和种植果树,努力减少普遍存在的营养差异。“这是我们真正想要关注的工作类型,”洛佩兹说,“我认为它真的引起了共鸣。我认为现在很多人都在进行这样的对话。”

树木亚特兰大

树木亚特兰大

“我们的目标是真正确保树木成为社区中有意义的一部分,”亚特兰大树木推广和营销总监朱迪·伊(Judy Yi)说。“这是我们的核心信念之一,也激励着我们的使命——树木在社区的健康和福祉中发挥着关键作用。”

树木亚特兰大所维护的繁荣的城市树冠可以被视为充满活力的景观,以及为社区创造更美好未来的承诺的象征。他们的一个标志性教育项目“青年树队”,为对“绿领”职业机会感兴趣的当地高中生提供暑期就业机会。学生们在全市帮助植树和环境维护项目,还可以参加职业建设讲习班,提供求职申请和面试培训、简历写作、个人财务知识技能,并与其他绿领专业人士建立联系。

此外,亚特兰大之树一直努力解决因公民不平等而产生的环境问题,并表彰那些努力使世界成为更美好的地方的人。今年2月,亚特兰大自由公园种植了300棵树,以纪念已故国会议员和民权斗士约翰·刘易斯。“开花森林”与自由公园保护协会和国家公民与人权中心合作,表彰一个人献身于公共服务的一生,希望激励未来的领导人也这样做。“这是项目每个阶段社区合作的一个很好的例子,”Yi说。“我们相信,通过改善城市树木的获取途径、数量和质量,我们可以帮助我们社区中的所有人解决环境、社区健康和其他社会挑战。”

树来休斯顿

树来休斯顿

在为如此大面积的个人和社区服务时,我们的种植伙伴明白在经常被忽视的地区投入工作的重要性。“我们主要关注低收入社区;这一直是我们的第一要务,”休斯顿树木组织的发展总监兰迪·科尼格说。“我们想为没有树的学校种树。我们希望为那些无法外出购买或让他们的HOA提供树木的社区种树。”

在社区中产生影响的一个重要方面是知道你不必独自做这件事。建设繁荣的社区需要大量的团队合作,这就是为什么休斯顿之树为许多当地非营利组织提供免费援助,以满足他们的需求。科尼格说:“我们不希望无家可归者收容所等地方在试图为更多的人提供食物和住房的同时,不得不为他们的新设施购买树木。”这一点在飓风哈维(Hurricane Harvey)过后变得尤为明显,飓风给整个城市造成了损失。“我们现在是很多公园、非营利组织和其他需要树木的社区组织的主要资源。”

“为休斯敦种树”计划还旨在通过早期教育社区来产生影响。他们的“为学校种树”项目旨在升级学校校园的社区树冠,同时在课堂上提供教育机会。科尼格说:“学校不支付任何费用,我们维护这些树两年。”“我们已经做了关于这些树在城市环境中为什么重要的课堂演示。”科尼格说,现在可以在网上使用课堂资源和演示视频进行虚拟学习,这样孩子们就能感觉与学校的环境项目有更多的联系。这只是另一个例子,个人和组织如何适应环境,即使在不确定的时期也能提供更强大、更健康的社区。

我很荣幸能与每一天都在这些社区尽自己一份力的人们合作,并努力看着他们成长。

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